记西南大学优秀学生标兵花晓波
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。他，曾荣获国家奖学金、国家励志奖学金、侯光炯奖学金二等奖、全国土地资源会议论文二等奖等众多奖项；他，曾被授予校“三好学生”、“优秀团干”、“重庆市普通高校学生科技学术创新先进个人”等多个光荣称号。究竟是什么让他从迷茫的航道中驶出，追寻自己的目标？是什么支撑他在百花争艳中绽放无尽风采？又是什么让他在大学这个美丽的蓝图里画上了神话般的一笔？走进优秀学生标兵花晓波，我们开始解读心中无数的问号。
一本传记，走出迷茫航道
刚刚踏进美丽的大学校门，面对崭新的一切，不知不觉中，他陷入了迷茫，失去了方向。在得知他的困惑后，魏昭林老师赠予了他一本传记——《二十世纪著名科学家书系——侯光炯传》。初识这位伟大的科学家，花晓波便莫名地与侯老产生了共鸣。侯老曾经在江苏南通甲种农业学校学习，后免试进入南通大学农科，而他恰好来自江苏南通。同为江苏学子的他们冥冥中建立了一种渊源，他迫不及待地饱览全传，聆听智者的慧声。
看完这本书后，花晓波为侯老深深折服，他真切地感受到这位把毕生精力都贡献给土壤科学事业的人身上那种孜孜不倦、锲而不舍的精神。侯老默默奉献，甚至不惜自己的生命，献身于自己钟爱的事业之中，以兴趣始，以毅力终，为我国土壤科学奋斗了一生。或许侯老当初接触了社会，才明确了人生的目标，才立下誓言，为土壤科学贡献青春。而今作为一名土地资源管理专业本科生的他，曾经也亲身参加了社会实践，并从中体会到了社会的疾苦、人地矛盾的凸显。这一切所见所感触动了他的心弦。最终，他走出了迷茫的航道，立志将平生所学奉献科学事业，用青春年华温暖受伤的心灵。侯老的精神在冥冥之中给予了他力量，也为他指明了航行的方向。
一番思量，坚定未来航向
读完侯老传记，花晓波开始聚集思绪，思考未来路到底在何方。他总是在想一个问题：如今的大学生对自己的专业总是抱怨，对自己未来的道路总感到十分迷茫，很多人都背离了自己当初的梦想。可在那艰苦的岁月里，是什么让侯老能够坚持自己的兴趣，一如既往地走下去，无私地奉献自己的青春和热情？应该是他对祖国、对人民诚挚的爱，对解决农业生产问题的责任感。正是由于有这样炽热的责任心和坚定的信念，才能一直激励着他在探寻土壤科学奥秘的道路上勇攀高峰。想到这里，他终于坚定了自己的选择。要以侯老的精神激励自己，以兴趣始，以毅力终，努力成为大学校园里的佼佼者，今后用自己的所学回馈社会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，明确了目标，他开始积蓄力量，奋发图强，他用行动向世人证明他做到了，一路走来，一直坚持。
一旦抉择，开始扬帆起航
目标的确定让花晓波坚定了奋斗的方向。在脑海中，他一直认为大学生活就是一本书，初始是空白的，应该利用大学有限的四年时间让这本书更加充实，更加丰满，而且不能千篇一律。这样读起来才能津津有味。
他认为学习是学生的天职。无论大学的生活有多么丰富多彩，学生都应把学习置于首位。在完成既定的学习任何后，他还经常到共青团花园朗读英语，晚上去教室认真自习。渐渐地，他养成了良好的学习习惯。图书馆这块肥沃的土壤给他提供了开垦的机会，他经常借阅专业相关的书籍，并利用数字化图书馆里的资源，开拓自己的眼界。每当遇到疑惑的地方，他会主动请教老师，每次与老师们的谈话都会给他新的启迪。长期的积累和不懈的努力让他在学习上去的了辉煌的成就，专业综合成绩连续三年排名第一。国家奖学金、国家励志奖学金纷至沓来。同时，经过不懈地努力，他还通过了全国信息化工程师GIS一、二级考试。
学生工作中，他的身影也随处可见。连续四年被同学们推选为班级学习委员，同时还担任过楠园园区学生自律委员会委员、副主席、学院团委书记助理等多项职务。秉持着热心为同学服务，努力为班级同学营造良好的学习氛围，为生活园区的同学们提供更好的生活环境的信念，花晓波组织开展了园区中秋晚会、班级团日活动、心语聊天室、寝室美化大赛等丰富多彩的活动，得到了学院及学校老师的一致好评。坚持不懈的努力也使得班级被授予校“优秀班集体”的称号，同时荣誉的曙光也照耀着他，他被授予学院“优秀学生干部”、学校“优秀团干”、园区“优秀干事”等荣誉称号。
课余生活中，他也参加了各种各样的活动，努力在活动中锻炼自己、提升自己。他，曾担任过中秋晚会的主持人，曾在学院的迎新晚会中朗诵诗歌，曾参加过学校“我看十七大”主题演讲比赛，参加过学院的主持人大赛，曾参加学院田径运动会跳高比赛并获得了第二名的好成绩……此外，他也十分喜爱写作，用青春的笔墨记录下点滴的生活印记，分别在《江海晚报》、中国青年网上发表文学作品。
一路摸索，朝着成功的方向
在不断摸索和前进的道路中，花晓波越来越清楚地认识到，专业是一个人的生命。大学里，应当学好专业基础知识，培养对专业的感情和责任感，扎实专业方面的各项技能。但专业的学习又是一个漫长而又艰辛的过程，这就需要有持之以恒，不怕吃苦的精神。幸运的是，在他刚刚踏进大学校门的时候，他的班主任王永启老师为他提供了许多参加老师课题的机会。虽然都是从基础做起，但琐碎的工作培养了他强烈的责任心和坚强的毅力。随着专业知识的日积月累，花晓波逐渐能够胜任更多的实践环节，并有机会和很多学识广博、做事严谨的优秀老师交流，这种不凡的经历让他更坚定了在专业上狠下苦功的决心。
大二下学期，花晓波便申请加入土地资源管理专业实验室，师从阎建忠副教授，参加了多项土地整理复垦开发项目，从跑外野踏勘到内业的设计，再到项目公示、评审等环节，他都积极参与。在与师兄师姐们的交流中，他虚心学习，进步很快，不断培养自己的实践技能。 在与老师深入交流时、在外出踏勘的过程中、在做相关项目时，他不断积累经验，这些经历使他逐渐对学术研究产生了浓厚的兴趣。在课余时间，他经常翻阅专业领域的经典著作和最近的研究成果，逐步形成了自己感兴趣的研究方向，针对土地利用与乡村发展展开研究。
基于对土地科学的理解和努力，并结合老师的点拨，花晓波成功申请到西南大学本科生创新基金项目和资源环境学院“光炯”培育计划重大项目。在老师的指引下，他不断地深入研究问题，在各类期刊上先后发表学术论文6篇，还有作品获得了中国自然资源学会颁发的会议论文二等奖。
在学术科研领域的努力付出，让他找到了自己的兴趣所在，也让他收获了“第七届侯光炯奖学金二等奖”和“重庆市普通高校学生科技学术创新先进个人”称号。此外，花晓波也积极加强同外校老师和学生的交流，参加了第四届全国土地资源管理优秀大学生夏令营活动。期间，他聆听了多位专家们的精彩讲座，并就感兴趣的话题请教他们。其次，在进行论文答辩时，他同各个高校的优秀学子进行专业上的交谈，同时还一同进行调研培训和实地调研等活动，在夏令营中，他们结下了深厚的友谊，为今后在专业领域的合作交流打下了良好的基础。四年的优异成绩最终让他获得了保送本校继续攻读研究生的机会。
无尽的迷茫拥有吞噬斗志的魔力，清晰的目标或许才是我们力量的源泉。常常询问自己的兴趣，不断锤炼自己的毅力与能力，确定远方的航向之后，我们或许就可以扬帆起航，如同花晓波一样，一路摸索，朝着成功的方向。